{"id":3869,"date":"2020-05-19T07:00:48","date_gmt":"2020-05-19T05:00:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.industryisin.bz.it\/?p=3869"},"modified":"2020-05-20T09:04:15","modified_gmt":"2020-05-20T07:04:15","slug":"la-formazione-diventa-online","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.industryisin.bz.it\/de\/la-formazione-diventa-online\/","title":{"rendered":"La formazione diventa online"},"content":{"rendered":"

Corsi di formazione<\/strong> dei dipendenti in aula. Con il coronavirus non si pu\u00f2 e cos\u00ec il Centro di tecnologia e management (CTM) di Assoimprenditori, che si occupa di organizzare corsi per le imprese associate, da met\u00e0 marzo ha adattato la sua offerta alle nuove necessit\u00e0. Tutto \u00e8 diventato online.<\/p>\n

Buona risposta da parte delle imprese<\/h2>\n
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Elisabetta Bartocci, CTM Assoimprenditori Alto Adige<\/p><\/div>\n

L\u2019attivazione dei corsi in modalit\u00e0 online \u00e8 stata rapida, come racconta Elisabetta Bartocci<\/strong> del CTM: \u201cIn concomitanza con l\u2019introduzione delle prime restrizioni avevamo in programma un corso per Alperia, che doveva essere svolto in aula. Ci siamo consultati con l\u2019impresa, per sapere se volesse rinviarlo o frequentarlo online. La disponibilit\u00e0 a provare la via telematica \u00e8 stata immediata e cos\u00ec abbiamo creato un\u2019aula virtuale. I corsisti hanno potuto svolgere l\u00ec la loro formazione ed erano molto contenti\u201d.<\/p>\n

Stessa cosa \u00e8 avvenuta per gli altri corsi, come il corso in \u201cgestione del cambiamento\u201d, il \u201cmini-master acquisti\u201d, i corsi sulla privacy e sicurezza. \u201cQuasi tutte le imprese \u2013 continua Bartocci – sono state propense a intraprendere la formazione online e devo dire che i risultati sono fino ad ora molto soddisfacenti. I corsisti sono stati partecipativi, hanno interagito molto con il microfono e hanno raggiunto i loro obiettivi di apprendimento\u201d.<\/p>\n

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Fabiana Pedrazza, referente formazione di Markas<\/p><\/div>\n

Tra le imprese che hanno partecipato ai corsi online c\u2019\u00e8 Markas, impresa leader di servizi con sede a Bolzano. \u201cIn genere \u2013 racconta Fabiana Pedrazza<\/strong>, referente per la formazione di Markas<\/a><\/strong>, abbiamo sempre puntato sui corsi in aula in presenza. Troviamo particolarmente efficace il contatto personale nei corsi. Non volevamo per\u00f2 rinunciare alla formazione data la situazione e cos\u00ec non abbiamo avuto dubbi nel proporre i corsi online ai nostri collaboratori, i quali li hanno sperimentati volentieri. I risultati sono stati positivi, sia per l\u2019organizzazione che le tematiche affrontate. I nostri collaboratori sono rimasti soddisfatti e non escludiamo di riutilizzare l\u2019opportunit\u00e0 in futuro. Nel frattempo, ci siamo abituati sempre pi\u00f9 a gestire le attivit\u00e0 in modalit\u00e0 distanza\u201d.<\/p>\n

Corsi interattivi anche a distanza<\/strong><\/h2>\n

L\u2019interattivit\u00e0 dei corsi \u00e8 possibile anche grazie alla piattaforma utilizzata per svolgere i corsi. Il sistema permette l\u2019interattivit\u00e0, c\u2019\u00e8 una lavagna condivisa, la possibilit\u00e0 di avviare chat comuni e tra partecipanti al corso, condividere gli schermi, si possono fare dei test con soluzioni in tempo reale.<\/p>\n

Il docente pu\u00f2 dividere i partecipanti in piccoli gruppi in aule virtuali, le cosiddette \u201cbreakout rooms\u201d e pu\u00f2 andare da un\u2019aula all\u2019altra come se camminasse da un gruppo di banchi a un altro. In questo modo pu\u00f2 avviare delle esercitazioni in gruppo anche stabilendo un tempo. Allo scadere del tempo si \u00e8 riportati automaticamente tutti nell\u2019aula principale per confrontare con il resto dei compagni di corso i risultati ottenuti.<\/p>\n

A differenza dei webinar in cui l\u2019utente semplicemente ascolta e guarda un docente, come se fosse una lezione frontale, in questo modo i corsi di formazione sono interattivi. \u201cLa\u00a0 docente del corso era molto brava e la piattaforma, dopo un primo momento di taratura da parte nostra, si \u00e8 dimostrata molto potente e molto efficace per abbattere le barriere tra partecipanti\u201d, ha raccontato Claudio Pasolli<\/strong>, di Memc.<\/p>\n

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L’inizio di un corso online del CTM<\/p><\/div>\n

I vantaggi della formazione online<\/strong><\/h2>\n

Se a causa delle restrizioni legate all\u2019emergenza coronavirus i corsi online sono l\u2019unica modalit\u00e0 consentita, i vantaggi che possono offrire, anche una volta finita l\u2019emergenza, sono indubbi: \u201cPoter frequentare un corso a distanza \u2013 osserva Elisabetta Bartocci – evita di doversi per forza spostare dal proprio luogo di lavoro. Questo pu\u00f2 essere molto vantaggioso per i collaboratori di imprese la cui sede \u00e8 lontana dall\u2019aula del corso. Soprattutto nel caso in cui si debba frequentare un corso di poche ore. I corsi online permettono di risparmiare tempo e risorse. Avere la possibilit\u00e0 di svolgere una formazione in modo agile potrebbe essere un incentivo in pi\u00f9 per fare quel corso che ci serve, ma per il quale non si ha il tempo di assentarsi un\u2019intera giornata dall\u2019ufficio\u201d.<\/p>\n

Per alcuni tipi di corsi, come quelli frontali, la modalit\u00e0 online funziona benissimo. In altri tipi, che richiedono davvero molta interazione, il contatto diretto in aula indubbiamente fa la differenza.<\/p>\n

Se questo per\u00f2 non \u00e8 possibile, e quindi la soluzione \u00e8 il corso online, cosa pu\u00f2 aiutare a rendere il corso pi\u00f9 efficace? \u201cEssere in piccoli gruppi, frequentare corsi di non troppe ore consecutive e avere un docente coinvolgente \u00e8 fondamentale. Per il futuro – conclude Elisabetta Bartocci \u2013 quando i corsi in aula saranno nuovamente possibili, una soluzione potrebbe essere organizzare dei corsi in cui sono previsti dei momenti interattivi in aula ed altri pi\u00f9 frontali online, per ottimizzare i tempi, ma non rinunciare al contatto.\u201d<\/p>\n

Tutta l’offerta dei corsi del Ctm \u00e8 consultabile qui<\/a>.<\/p>\n

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